Các kỹ năng xã hội quan trọng mà học sinh lớp ba cần có
Học sinh lớp ba bắt đầu xem xét việc học tập như là sự kết hợp của công việc độc lập, kinh nghiệm học tập có hướng dẫn và làm việc cùng nhau trong các nhóm. Học sinh đã có các kỹ năng xã hội nền tảng để những trải nghiệm học tập dễ dàng hơn.
Các kỹ năng xã hội quan trọng cho lớp 3 không chỉ liên quan đến mối quan hệ bạn bè ngang hàng mà còn đối với việc học hỏi sâu hơn trong năm nay. Học sinh lớp ba bắt đầu xem xét việc học tập như là sự kết hợp của công việc độc lập, kinh nghiệm học tập có hướng dẫn và làm việc cùng nhau trong các nhóm. Học sinh đã có các kỹ năng xã hội nền tảng để những trải nghiệm học tập dễ dàng hơn.
- Kỹ năng tư duy logic
Ở lớp ba, trẻ em bắt đầu suy nghĩ một cách có tổ chức và hợp lý hơn. Ở lớp một và lớp hai, con của bạn bắt đầu kết nối các hậu quả – cả tích cực lẫn tiêu cực – với hành động của trẻ. Ở lớp ba, khả năng nhìn thấy một bức tranh lớn hơn và lên kế hoạch cho các hoạt động phức tạp hơn dựa trên kết quả nhận thức sẽ giúp con khi con bắt đầu công việc khó khăn hơn, như các dự án dài hạn hoặc các vấn đề trong môn toán với các bước giải phức tạp.
- Sự phê bình mang tính xây dựng và phản hồi tích cực
Học sinh lớp ba không chỉ có thể đánh giá khả năng của bản thân mà còn có thể bắt đầu phê phán khả năng của các bạn theo cách đưa ra những phản hồi tích cực thay vì chỉ là những lời chỉ trích. Kỹ năng này rất quan trọng bởi vì nó sẽ giúp quá trình viết trở nên sâu sắc hơn, con bạn có khả năng sẽ tham gia vào các hoạt động thảo luận, trong đó con sẽ được nghe và đưa ra những gợi ý về những câu chuyện của các bạn khác.
Việc con biết thể hiện những gì con thấy là điểm mạnh của những người khác và những thay đổi để để cải thiện sẽ giúp con vượt ra ngoài sự im lặng và chờ đợi.
- Sự hiểu biết đa chiều của con người
Ở lớp ba, con hiểu được rằng những người khác không đơn giản là người quan sát hành động và kinh nghiệm của họ.
Kỹ năng xã hội này là một cột mốc vô cùng quan trọng đối với học sinh tiểu học. Thời điểm trẻ bắt đầu hiểu rằng những người khác có đối thoại nội tâm và phản ứng của chính họ với những gì đang xảy ra xung quanh. Đây là thời điểm con bạn có thể đưa ra quyết định chín chắn hơn và có tình bạn sâu sắc hơn.
Nhận thức được cách người khác cảm nhận về con có thể là động lực tốt, nhưng nó cũng khiến con dễ bị áp lực và bất an từ bạn bè. Vì vậy điều quan trọng là phải nói chuyện với con bạn hàng ngày để xem con đang nghĩ như thế nào về mọi thứ đang diễn ra ở trường.
- Thể hiện phạm vi cảm xúc đa dạng
Học sinh lớp ba bắt đầu thể hiện một loạt các cảm xúc (không chỉ tức giận, hạnh phúc hay buồn) và có thể thể hiện những cảm xúc đó một cách phù hợp với xã hội. Ở lớp ba, kỳ vọng học tập khó khăn hơn nhiều so với lớp hai và thường có thể gây ra sự thất vọng hoặc cảm giác kém cỏi. Con có thể bày tỏ sự thất vọng, nhầm lẫn hoặc niềm vui, sự tự hào một cách hiệu quả là chìa khóa giúp con nhận được sự giúp đỡ của giáo viên khi cần thiết.
- Chấp nhận và áp dụng phản hồi
Ở lớp ba, trẻ em chấp nhận phản hồi một cách nhẹ nhàng hơn và sẵn sàng thực hiện các thay đổi được gợi ý. Ngoài việc được yêu cầu nhận xét về công việc của bạn mình, con sẽ được biết chấp nhận phản hồi của các bạn về công việc của chính mình.
Kỹ năng này rất quan trọng cả trong lĩnh vực học tập để con có thể thực sự lắng nghe phản hồi như một cách để giúp con trưởng thành về mặt xã hội. Nó giúp con bạn duy trì và làm việc với tình bạn lâu bền hơn trái ngược với việc bỏ rơi một người bạn sau cuộc tranh cãi.
Amanda Morin
Táo trường học dịch
